Á descoberta de padrões na tabuada

Depois de sabermos as tabuadas, o professor propôs aos alunos do 2.º ano a descoberta de padrões nas tabuadas. Depois de descoberta a regra, os alunos realizaram a tarefa para cada uma das tabuadas.
Depois foi tempo de cada um ser responsável por repetir cada um dos padrões usando um fio, ligando ataches numa cartolina.

Os primos e o mago envergonhado

Ao longo de dois dias, os alunos tiveram oportunidade de escutar a leitura do livro de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, "Os primos e o mago envergonhado".

No fim da história foi tempo de pôr as mãos à obra e fazer um desenho sobre a história para participarem no concurso "Uma aventura 2012", da Caminho Editora.

"Vou ter um irmãozinho"

Hoje, na Formação Cívica, vimos uma história chamada "Vou ter um irmãozinho". Na turma há um aluno que teve uma irmã há pouco tempo.
Esta história permitiu-nos falar sobre a gravidez e as mudanças que ocorrem nas famílias, sobretudo no irmão mais velho.
Os alunos falaram sobre as suas experiências.

Para aceder ao vídeo, carregar aqui.

Meios de transporte - TIC

No Estudo do Meio, os alunos do 2.º ano andam a estudar os meios de transporte.
Hoje na aula, exploraram o programa Tux Paint e em pares selecionaram as imagens e montaram um pequeno trabalho sobre os diferentes tipos de transporte.

Telejornal

Na sequência do estudo sobre os meios de comunicação, os alunos aprenderam a escrever notícias.
Cada um inventou e escreveu uma notícia e depois foi tempo de a ilustrar e fazer um telejornal.

Livro "Todos no sofá"

Hoje foi apresentado aos alunos o livro "Todos no sofá", de Luisa Ducla Soares.

Exploraram-se os elementos paratextuais e foi feita a leitura da história.
Verificaram-se as ligações existentes entre as imagens da capa, das guardas e da contracapa.

Os alunos do 1.º ano resolveram uma ficha de leitura e de seguida completaram e pinbtaram um sofá vazio com as personagens da história.

Os alunos do 2.º ano escreveram uma pequena possível continuação da história.

Experiência: Será que vai chover?

Hoje realizámos um experiência que nos pode ajudar a saber se estado do tempo.
A pinha é um bom higrómetro (medidor de humidade no ar) natural.
Colocámos uma pinha aberta dentro de água algumas horas e observámos que esta se fechou. Colocada sobre o aquecedor durante algum tempo ela voltou-se a abrir.
Assim, concluímos que as pinhas se fecham na presença de humidade - quando vai chover - e se abre no tempo quente e seco.

Enquanto decorria a experiência construímos um outro higrómetro. O professor trouxe "cristas" e "papos" de galinha impregnados de um reagente especial e construímos um galinha adivinhadora de chuva ou de tempo seco e quente.

Quando o tempo está húmido, a crista e o papo mantém a cor rosa; se o tempo está seco e quente fica de cor azul.

Prevenção da gripe II

Hoje continuámos a falar da gripe na Formação Cívica.
Recordámos algumas regras de prevenção e pintámos um desenho.

Outras formas de comunicar

No Estudo do Meio falou-se noutras formas alternativas de comunicar: a linguagem gestual e o braille.
Os alunos tiveram oportunidade de experimentar o seu nome em ambas as liguagens.

Contos com António Fontinha

Fomos à Biblioteca Municipal assistir uma sessão de contos por António Fontinha.