Exploraram-se os elementos paratextuais e foi feita a leitura da história.
Verificaram-se as ligações existentes entre as imagens da capa, das guardas e da contracapa.
Os alunos do 1.º ano resolveram uma ficha de leitura e de seguida completaram e pinbtaram um sofá vazio com as personagens da história.
Os alunos do 2.º ano escreveram uma pequena possível continuação da história.
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